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: 高雄市一名客家老師,小時候家境清寒,7歲時因為一場意外遭到斷指,只剩下8根手指,不過她沒有因為缺陷感到自卑,而是化悲傷為力量,將熱情發揮在母語教學上,尤其以自身故事和客家美食文化當教材,就連非客家學生都搶著上她的課,帶您看這位「八指妹仔」的故事

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兩手拿著響板,邊敲邊唱鼠來寶,說著流利客家語,但你可能沒發現,其實她的右手少了兩根手指,因為小時候陪著阿公去餵豬,手不慎捲入絞碎機。

獅甲國中客語老師黎懷襄:「放入絞菜機的時候,那個菜自然就會切出來,就會切好了,可是因為我放進去太慢出來,就唉了一聲結果...,當場就發生了這個意外了。」

從小就被取了外號,叫「八指妹仔」,原本走不出陰霾的她,卻在母語上找到自信,才決定努力回饋客語教學,但一開始教課,也受到學生的異樣眼光看待。

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獅甲國中客語老師黎懷襄:「我不想讓小朋友把我當成是怪物,他們在看我寫字的時候,就有人發現說為什麼老師是這樣,但現在我都會很坦然的跟他們說,他們就會很好奇的聽我講後面的故事。」

樂觀面對手指殘缺,黎老師逼自己用八根手指學習,不管是寫白板,打電腦或用剪刀做美勞都得心應手,不成問題。

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獅甲國中客語老師黎懷襄:「把那個食材倒出來。」

更特別設計動態課程,像是客家美食,讓學生自己DIY動手做,一邊做一邊學習食材客語,活潑互動中,學生學的開心,也學得更快,就連非客家孩子,也都搶著要上黎老師的課。

獅甲國中學生謝同學:「很多人好像身體上面有些小缺陷,就會覺得好像人生沒用了,可是老師不會這樣,還出來當老師教那麼多學生,還教了我們應該要學的語言。」

獅甲國中客語老師黎懷襄:「我都說我只有八個手指頭可以用,可是呢你們有十個手指頭可以用,所以你們一定會做的比老師更好。」

用自己的生命故事,鼓勵學生,黎老師沒有因為自身缺陷,感到自卑,反而努力在母語教學上,這種不放棄的精神,正是孩子們最好的教材。(民視新聞阿布斯、鄧山田高雄市報導)

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